Sosyal Bilgiler Eğitimi

Uzak, yakin ve kendi cografyamizda cereyan eden olaylardaki dramatik artis,bilisim teknolojilerinin hizli gelisimiyle dogru orantili olarak kültürlerarasi etkilesiminartmasi, demokratiklesme hareketleri, dogal afetler, çevre kirliligi, enerjisavaslari, yoksulluk, mülteci sorunlari, küresel terör ve daha niceleri sosyal bilimlerinögretimini yeniden egitimin en önemli araci hâline getirdi. Sadece tarihindegil hemen hemen bütün sosyal bilim disiplinlerinin ögrenme-ögretme sürecindebireyin bilissel ve duyussal gelisimine katkida bulunmasi beklenen entelektüelfaaliyetler olmasi gerekirken, geçmisten günümüze ilgili disiplinlerin kötüye kullanimibireyler, gruplar, topluluklar, toplumlar ve devletler arasindaki çikar kavgalarinive düsmanliklari körükleyen, uzlasi kültürünü yok eden ideolojik anlayislaraegitimsel anlamda teorik alt yapi olusturdu. Oysa sosyal bilimlerin, disiplinlerineözgü yöntemlerle ögretimi ve bu yolla kazandirilacak demokratik ve insani degerler,egitim sistemlerinin demokratik, sorgulayan, elestirel düsünen, problemçözen, kültürlerarasi bakis açisi kazanmis bireyler yetistirmesine olumlu yöndekatki saglayabilir.Hedef okuyucu kitlesi ögretmen ve ögretmen adaylari olan bu kitabin yukaridaifade edilmeye çalisilan olumlu katkiya bir nebze de olsa bilgi kaynagi olmasi umulmaktadir.