Okumayı Değerlendirme

Hayati Akyol, Kasım Yıldırım, Seyit Ateş, Çetin Çetinkaya, Timothy V. Rasınskı Pegem Akademi Yayıncılık - Akademik Kitaplar

Liste Fiyatı : 40^,00

Tükendi

Stoklara girince haber ver

0.00/5

Tavsiye et Hata bildir Favorilerime Ekle

9786053646761

502351

https://www.okuyanboga.com/okumayi-degerlendirme

Okumayı Değerlendirme

40.00

"
Okumayı öğrenme okula başlayan tüm öğrenciler için başarılması gereken zor ve önemli bir görevdir. İyi bir okuma eğitimi sürecinden geçen öğrenciler başarılı bir öğrenme sürecinin de temelini atmış olurlar. Temel dil becerilerinden biri olan okuma, kendi içerisinde ses farkındalığı, kelime tanıma ve ayırt etme, akıcı okuma ve anlama gibi çeşitli düşük ve yüksek düzey zihinsel becerilerin kullanımını içermektedir. İyi bir okuma eğitiminin çocukların düzeyleri göz önünde bulundurularak tüm bu bileşenleri de geliştirecek şekilde düzenlenmesi gerekmektedir. Dolayısaıyla çocukların okuma becerileri açısından gelişimlerine yönelik öğretim süreci değerlendirme çalışmalarıyla birlikte yürütülmelidir. Değerlendirme süreci öğretmenlere çocukların okuma becerileri açısından nerede olduklarını, nereye gitmeleri ve bunun için neler yapmaları gerektiğini gösteren bir yol haritası işlevi görmelidir. Bu anlamda değerlendirme çalışmaları hem öğretim için başlangıç noktasını hem de okuma becerileri açısından öğrencilerde gözlenen ilerlemeyi ve öğretim sürecinin niteliğini belirleme açısından önem arz etmektedir. Bu doğrultuda bu kitap öğretmelere, öğretmen adaylarına, öğretmen eğitimcilerine ve aynı zamanda çocuklarının okuma becerilerinin gelişimlerine destek olmak için bu sürece etkin bir şekilde katılmak isteyen ailelere rehberlik edecektir.

"[...]

Okumayı öğrenme okula başlayan tüm öğrenciler için başarılması gereken zor ve önemli bir görevdir. İyi bir okuma eğitimi sürecinden geçen öğrenciler başarılı bir öğrenme sürecinin de temelini atmış olurlar. Temel dil becerilerinden biri olan okuma, kendi içerisinde ses farkındalığı, kelime tanıma ve ayırt etme, akıcı okuma ve anlama gibi çeşitli düşük ve yüksek düzey zihinsel becerilerin kullanımını içermektedir. İyi bir okuma eğitiminin çocukların düzeyleri göz önünde bulundurularak tüm bu bileşenleri de geliştirecek şekilde düzenlenmesi gerekmektedir. Dolayısaıyla çocukların okuma becerileri açısından gelişimlerine yönelik öğretim süreci değerlendirme çalışmalarıyla birlikte yürütülmelidir. Değerlendirme süreci öğretmenlere çocukların okuma becerileri açısından nerede olduklarını, nereye gitmeleri ve bunun için neler yapmaları gerektiğini gösteren bir yol haritası işlevi görmelidir. Bu anlamda değerlendirme çalışmaları hem öğretim için başlangıç noktasını hem de okuma becerileri açısından öğrencilerde gözlenen ilerlemeyi ve öğretim sürecinin niteliğini belirleme açısından önem arz etmektedir. Bu doğrultuda bu kitap öğretmelere, öğretmen adaylarına, öğretmen eğitimcilerine ve aynı zamanda çocuklarının okuma becerilerinin gelişimlerine destek olmak için bu sürece etkin bir şekilde katılmak isteyen ailelere rehberlik edecektir.

"[...]

Açıklama
Taksit Seçenekleri

Açıklama
- "
  Okumayı öğrenme okula başlayan tüm öğrenciler için başarılması gereken zor ve önemli bir görevdir. İyi bir okuma eğitimi sürecinden geçen öğrenciler başarılı bir öğrenme sürecinin de temelini atmış olurlar. Temel dil becerilerinden biri olan okuma, kendi içerisinde ses farkındalığı, kelime tanıma ve ayırt etme, akıcı okuma ve anlama gibi çeşitli düşük ve yüksek düzey zihinsel becerilerin kullanımını içermektedir. İyi bir okuma eğitiminin çocukların düzeyleri göz önünde bulundurularak tüm bu bileşenleri de geliştirecek şekilde düzenlenmesi gerekmektedir. Dolayısaıyla çocukların okuma becerileri açısından gelişimlerine yönelik öğretim süreci değerlendirme çalışmalarıyla birlikte yürütülmelidir. Değerlendirme süreci öğretmenlere çocukların okuma becerileri açısından nerede olduklarını, nereye gitmeleri ve bunun için neler yapmaları gerektiğini gösteren bir yol haritası işlevi görmelidir. Bu anlamda değerlendirme çalışmaları hem öğretim için başlangıç noktasını hem de okuma becerileri açısından öğrencilerde gözlenen ilerlemeyi ve öğretim sürecinin niteliğini belirleme açısından önem arz etmektedir. Bu doğrultuda bu kitap öğretmelere, öğretmen adaylarına, öğretmen eğitimcilerine ve aynı zamanda çocuklarının okuma becerilerinin gelişimlerine destek olmak için bu sürece etkin bir şekilde katılmak isteyen ailelere rehberlik edecektir.
  "[...]
  
  "
  Okumayı öğrenme okula başlayan tüm öğrenciler için başarılması gereken zor ve önemli bir görevdir. İyi bir okuma eğitimi sürecinden geçen öğrenciler başarılı bir öğrenme sürecinin de temelini atmış olurlar. Temel dil becerilerinden biri olan okuma, kendi içerisinde ses farkındalığı, kelime tanıma ve ayırt etme, akıcı okuma ve anlama gibi çeşitli düşük ve yüksek düzey zihinsel becerilerin kullanımını içermektedir. İyi bir okuma eğitiminin çocukların düzeyleri göz önünde bulundurularak tüm bu bileşenleri de geliştirecek şekilde düzenlenmesi gerekmektedir. Dolayısaıyla çocukların okuma becerileri açısından gelişimlerine yönelik öğretim süreci değerlendirme çalışmalarıyla birlikte yürütülmelidir. Değerlendirme süreci öğretmenlere çocukların okuma becerileri açısından nerede olduklarını, nereye gitmeleri ve bunun için neler yapmaları gerektiğini gösteren bir yol haritası işlevi görmelidir. Bu anlamda değerlendirme çalışmaları hem öğretim için başlangıç noktasını hem de okuma becerileri açısından öğrencilerde gözlenen ilerlemeyi ve öğretim sürecinin niteliğini belirleme açısından önem arz etmektedir. Bu doğrultuda bu kitap öğretmelere, öğretmen adaylarına, öğretmen eğitimcilerine ve aynı zamanda çocuklarının okuma becerilerinin gelişimlerine destek olmak için bu sürece etkin bir şekilde katılmak isteyen ailelere rehberlik edecektir.
  "[...]
  
  Format
  :
  Kitap
  
  Stok Kodu
  :
  9786053646761
  
  Boyut
  :
  19.50x27.50
  
  Sayfa Sayısı
  :
  112
  
  Basım Yeri
  :
  Ankara
  
  Baskı
  :
  1
  
  Basım Tarihi
  :
  2014-03
  
  Kapak Türü
  :
  Ciltsiz
  
  Kağıt Türü
  :
  1. Hamur
  
  Dili
  :
  Türkçe
  
  Hayati Akyol Kasım Yıldırım Seyit Ateş Çetin Çetinkaya Timothy V. Rasınskı Okumayı Değerlendirme Pegem Akademi Yayıncılık - Akademik Kitaplar 9786053646761
Taksit Seçenekleri
- Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  40,00
  
  40,00
  
  3
  
  14,45
  
  43,35
  
  6
  
  7,61
  
  45,64
  
  9
  
  5,32
  
  47,88
  
  12
  
  4,18
  
  50,14
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  40,00
  
  40,00
  
  3
  
  14,45
  
  43,35
  
  6
  
  7,61
  
  45,64
  
  9
  
  5,32
  
  47,88
  
  12
  
  4,18
  
  50,14
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  40,00
  
  40,00
  
  3
  
  14,45
  
  43,35
  
  6
  
  7,61
  
  45,64
  
  9
  
  5,32
  
  47,88
  
  12
  
  4,18
  
  50,14
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  40,00
  
  40,00
  
  3
  
  14,45
  
  43,35
  
  6
  
  7,61
  
  45,64
  
  9
  
  5,32
  
  47,88
  
  12
  
  4,18
  
  50,14
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  40,00
  
  40,00
  
  3
  
  14,45
  
  43,35
  
  6
  
  7,61
  
  45,64
  
  9
  
  5,32
  
  47,88
  
  12
  
  4,18
  
  50,14
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  40,00
  
  40,00
  
  3
  
  14,45
  
  43,35
  
  6
  
  7,61
  
  45,64
  
  9
  
  5,32
  
  47,88
  
  12
  
  4,18
  
  50,14
  
  Diğer Kartlar
  
  Taksit Sayısı
  
  Taksit tutarı
  
  Genel Toplam
  
  Tek Çekim
  
  40,00
  
  40,00
  
  3
  
  -
  
  -
  
  6
  
  -
  
  -
  
  9
  
  -
  
  -
  
  12
  
  -
  
  -